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四月最美芳菲季,六学课堂共促进——通源小学承办海门区小学英语“学程导航•六学课堂 ...

更新日期: 2021-4-26 15:21|查看: 74

人间最美四月天,不负春光与时行。4月25日下午,海门区小学英语“学程导航·六学课堂”现场推进会在通源小学举行!本次活动进行了青年教师讲故事展示、公开教学活动、评课研讨和主题报告! 活动在通源小学龚秋丹老师 ...

人间最美四月天,不负春光与时行。425日下午,海门区小学英语“学程导航·六学课堂”现场推进会在通源小学举行!本次活动进行了青年教师讲故事展示、公开教学活动、评课研讨和主题报告!

活动在通源小学龚秋丹老师的主持中拉开帷幕。

青年教师们个个准备充分,激情演绎着一个个有趣的英语故事。 

南会课室里,黄丹老师为大家执教四年级下Unit 6 Whose dress is this?的综合复习课。黄老师以视频导入,很自然的过渡到本单元主题Fancy Dress Party,再通过创设情境给学生们搭建了说英语、用英语的平台,尤其是他们爱说的、感兴趣的party,整个教学过程中,黄老师除了训练语言运用外,还注重情感目标的达成,培养孩子的观察力、发现美和热爱美的意识!

潘玲老师执教六年级下Unit 6 An interesting country 的综合复习课。潘老师通过多种渠道对storytime进行复习,学生们一起谈论了澳大利亚的城市、天气、动物、运动、景点等知识。然后过渡到Travel in China,学生们通过思维导图积极参与讨论。最后的视频通过对CHINA这个单词的解读,让学生更直观地了解中国的伟大和进步,为我们的祖国自豪! 

报告厅里,龚敏老师执教了四年级下Uni 6 Whose dress is this?的第三课时。这节课教学设计视野宽,站位高,思考深,紧紧围绕“六学课堂”理念,激发了学生的学习深度。龚老师结合四年级孩子的年龄特点,以学生喜欢的动画歌曲引入学习内容,联系生活实际,让孩子们享受各种party的乐趣。学生在教师大量的信息输入下有效输出,英语的表达潜能得到最大激发。整节课龚老师充分运用了“六学课堂”的教学理念,让学生学得自主、学得轻松、学得扎实,既培养了学习能力,又提升了学科素养。真正体现了英语学习的主旨:来源于生活,运用于实践。 

朱珺珺老师执教了六年级下Unit 6An interesting country的写作课。朱老师通过情景导入话题,根据写作步骤,层层递进。整节课主题鲜明,结构清晰,从获取信息到完整信息再到语篇完整直至用丰富语言表达信息。写作前为孩子创设了丰富素材,学生通过比较,掌握不同写作方法。课堂融入文化和情感,学生真正做到了踊跃展学。 

公开课展示之后是评课研讨环节,大家踊跃发言,说了很多精彩的设计,也提出了一些思考。 

最后,海门区教师研修中心的姚少华主任为大家作了《六学,让课堂充满生命的活力》主题报告。老师们认真倾听,不断提升自己的理论修养。相信通过本次活动的顺利开展,通源小学的英语教学会更上一个台阶!


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