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赋能工程丨研修中心组织“省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”海门区校级管理 ...

更新日期: 2022-4-18 16:16|查看: 72

为推进全区教师信息技术应用能力提升工程2.0培训工作,提升培训质量,4月16日,海门区中小学教师研修中心召开了“江苏省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0海门区校级管理者培训”活动。根据疫情防控要求,本次 ...

为推进全区教师信息技术应用能力提升工程2.0培训工作,提升培训质量,416日,海门区中小学教师研修中心召开了“江苏省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0海门区校级管理者培训”活动。根据疫情防控要求,本次会议通过腾讯视频会议方式在线上举行,全区第二、第三批次参训学校的项目管理者和实施责任人以及培训系统管理员共计200余人参加了本次线上培训,活动由研修中心培训部副主任黄丽娟主持。

南通市教师发展学院培训部余沪军主任进行了题为《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0发展测评体系》专题讲座,他从学情分析、教学设计、学法指导、学业评价四个维度出发,围绕30个能力点需要哪些技术、怎么设计、怎样应用等富有针对性的对信息技术能力提升工程2.0做出了详细解读,并给老师们介绍了一些操作便捷的小技巧和实用的小工具,让参培老师们收获了满满的知识干货。

 

活动的第二阶段,由能仁小学教科室主任范瑛和育才小学办公室主任王海霞为参会者分别作了《凝心聚力,携手共进》《且行且思,邂逅美丽风景》经验分享。作为第一批和第二批信息技术应用能力提升工程2.0的参训学校,两位主任分别交流了学校在前期落实推进“能力提升工程2.0”项目培训过程中的经验做法,如能力点的选择、能力点的作业内容、作业要求以及视频拍摄和上传技巧进行讲解说明,分享了优秀成果案例等。这些经验做法为参培者后期开展“能力提升工程2.0”项目全员培训探了路子、建了模子。

最后,黄丽娟对本次培训活动进行了总结,她明确了各批次线上线下培训的时间节点,要求各校管理者在接下来的校本研修中,根据培训精神,及时调整各校顶层设计,做好专业指导、有效管理、热情服务等工作,确保各学校“能力提升工程2.0”培训任务圆满完成。

通过专家讲座、经验交流,参培者们进一步掌握了“信息技术应用能力提升工程2.0”相关知识和要求,为全面推进培训工作奠定了基础。相信大家能在信息化领域积极探索,逐梦信息化教育,构建发展新格局。

 


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